在线回合：
它是在 cocube 上进行的。它有2轮书面评估。
第1轮：
60 道题，60 分钟内解决。英语、逻辑和数量能力各有 20 道题。
没有负面标记，所以尽早尝试尽可能多的问题，并在最后两三分钟内尝试所有被遗漏的问题。
第二轮：
70 分钟内解决 3 个编码问题。
问题是：
1. 二排序数组的中位数
2. 将给定树转换为总和树
3. find-closest-leaf-binary-tree
49 名学生被选为小组讨论轮。
小组讨论：
每组问一个问题，分成四组。前两组和后两组有同样的问题。
第 1-2 组问题：是基于一些抽象想法的设计类型问题。问题是这样的，我们得到了一艘装有 3 个雷达的移动船。所有三个雷达都有一些错误。因此，我们必须提出一种技术来找到船舶的大致正确位置。
第 3-4 组问题：与此类似。我们的问题就像我们有一个矩阵，每个单元格中都有非负的不同整数。找到满足条件的任何节点的最大长度路径，当且仅当相邻元素的最小值小于当前元素时，您可以在四个基本方向（相邻单元格）上移动，并且如果有，您将移动到具有最小值的单元格值小于当前节点的多个单元格。
26名学生被选为实习。