简化 (4m – 3 5 ) 0 /mn
代数是数学的一个分支,它处理各种符号的研究,这些符号表示这样的数量,这些数量没有恒定的值或与之相关的数量,相反,它们往往会随着时间的推移而相对于其他一些因素而变化或变化。这些符号在代数研究中被视为变量,附加在它们上的量称为系数。它们可以通过各种形状甚至英文字母来描绘。换句话说,代数考虑通过字母或符号来表示数字,而不强调描述它们的实际值。
代数表达式
代数表达式是使用数学中的变量和常数以及各种算术运算(例如加法,减法,乘法,除法,指数运算,开方,例如平方根,立方根,四方根等)形成的语句向前。
例子:
x + 1 is an algebraic expression with x as the variable and addition as the operation.
x2 − 1 is an algebraic expression with x as the variable and subtraction and exponent as the operation.
2x2 − 3xy + 5 is an algebraic expression with x and y as the variables with addition, exponent, subtraction and multiplication as the operations.
基本术语
- 变量:变量是代数表达式中可以取任何值的术语,其实际值不存在。
- 系数:它是一个常量且定义明确,始终与变量一起使用。
- 运算符:表示任何算术运算,如加法、减法、乘法、除法、指数运算、开方,如平方根、立方根、四方根等。
- 常数:这种既独立于系数又独立于变量且本身定义明确的项称为常数。
- 指数:一个数与自身相乘的次数是指它的指数。
指数规则
1. 如果两个或多个碱基具有相同的幂并且在相乘中,则它们的幂相加,保持碱基不变,即 a m × a n = a m+n 。
例子:
23 × 25 = 23+5 = 28
4-2 × 43 × 4100 = 4-2+3+100 = 4101
2. 如果两个或多个碱基具有相同的功率并且在除法中,则它们的功率相减,保持碱基不变。需要注意的是,分子的幂要减去分母的幂,即a m ÷ a n = a mn 。
例子:
= 24-3 = 21 = 2
= 104-8 = 10-4 =
3. 任何乘以零次方等于 1。
例子:
20 = 1
10000000 = 1
8590 = 1
4. 当一个指数的幂已经升到一个幂时,需要将这些幂相乘,即 (a m ) n = a mn 。
例子:
(23)4 = (2)3×4 = 212
[(-3)-9]² = (-3)-9×2 = (-3)-18
5. 如果两个不同的碱基具有相同的幂,则将碱基相乘并将乘积提高到两个碱基在相乘之前的幂,即 a m × b m = (a × b) m 。
例子:
43 × 103 = (4 × 10)3 = 403
2123 × 56123 = (2 × 56)123 = 112123
6. 如果给定一个分数指数,那么分子变成底的幂,分母是整个表达式的根,即a m/n =
例子
21/2 = √2
21/3 =
24/5 =
7.若幂为负,则往复碱基使其为正,即a -m = .
例子
2-9 =
100-8 =
简化:
解决方案:
Let a = 4m – 35
Since anything raised to the power 0 is always 1, we have
a0 = (4m – 35)0 = 1
Hence the given expression changes to 1/mn.
Thus, .
类似问题
问题 1. 化简:{(2a + b) 0 } 2
解决方案:
Using the property (am)n = amn
((2a + b)0)2 = (2a + b)0
Anything raised to the power 0 is always 1, hence
{(2a + b)0}2 = 1.
问题 2. 化简:{(2a + b) 4 } 0
解决方案:
Using the property (am)n = amn
((2a + b)4)0 = (2a + b)0
Anything raised to the power 0 is always 1, hence
{(2a + b)4}0 = 1.
问题 3. 简化:
解决方案:
Let a = 4m + 26
Since anything raised to the power 0 is always 1, we have
a0 = (4m + 26)0 = 1
Hence the given expression changes to 1/mn.
Thus,