SDE-1 的 GEP 面试经历 |在校园

第 1 轮：编码轮（持续时间 - 1.5 小时）

GEP 的在线编码轮次包括四个部分，每个部分都有自己的时间限制：

第 1 部分：逻辑推理 - 这将测试您的一般心理能力主题，如系列、奇数、非语言推理等。

第 2 部分：快速数学 - 这将测试您在单利、复利、损益、百分比等主题中的计算速度。

第 3 部分：技术（CSE）——通过这个，他们测试你在操作系统、DBMS、编译器设计方面的技术知识。

第 4 部分：编码 - 只问了一个问题（连续 N 个人手中有一些数（1<=i<=N）的巧克力。我们必须选择一系列人并拿走所有的巧克力条件是我们应该能够将所有这些巧克力平均分配到放置在那里的 M 个盒子中。编写一个程序来确定一个盒子中可以放置的巧克力的最大数量。）

25名学生在此之后入围

第 2 轮：F2F 轮（技术）

面试官首先讨论我的个人资料以及我在大学里所做的事情。

然后他让我详细解释我的一个实习以及我在那里使用的算法，然后他让我解释我在简历中提到的一个项目。

然后他让我设计带有一些额外约束的 Zoomcar 应用程序 [大约 10-15 分钟就它进行健康讨论，我详细给了他解决方案，他对此印象深刻]

15名学生本轮合格

第 3 轮：F2F 轮（技术）

面试官从详细询问 OOPS 概念开始，例如抽象、抽象类之间的区别、封装。他问朋友函数，静态函数。他让我设计一个使用 oops 的所有概念的银行公司软件。

然后他提出了一个一般性问题，例如，在电子商务网站上，如果我们将产品（仅剩下一种情况）添加到我们的购物车中并且任何其他人在我们之前购买了它，我该如何实现卖家如何记录这一点情况。

由于我更多的是 android 开发背景，他让我解释无限列表视图活页夹的概念以及实现这一点的其他替代方案。

最后他问了我2个谜题，一个是寻找有缺陷的硬币，另一个是2个给定的桶并用它们测量数量

本轮有8名学生晋级。

第4轮：F2F轮（HR轮）

本轮时间很短，仅用于形式

她向我询问了我的家庭背景和我的大学经历（我在大学 3 年所做的所有事情）。然后她询问了首选位置以及我对公司的期望。

采访以最后一个问题“有任何疑问吗？”结束。

最终结果来了，包括我在内的4人被选中。