M学习成为如此令人兴奋的研究领域的原因是，它在集中的信息片段中提供了实时学习解决方案。尽管这本身就是一种很好的工作方法，但并非在所有地方都可以使用移动技术真正取得成果的环境。

没有这些环境和环境，移动技术将无法生存。想象一所大学，那里有严格的课堂培训时间，固定的课程和不灵活的例程。在这种环境下，移动学习将无法持续一个学期。让我们了解这些概念的重要性以及它们如何在移动学习中发挥如此重要的作用。

改变环境

早先，知识仅限于诸如书和文本的物理形式。不仅物理边界，知识还限于空间边界。以前，如果您需要学习新知识而又没有一本书，则必须在图书馆中查找。

随着移动电话和社交网络的增长，这一障碍已经减少。由于在线社区正在快速组织不同类别下的所有相关信息，因此学生不再依赖老师提供信息，这使得实时收集信息变得非常快。

了解背景

有时，情境会在一个学期本身的跨度内发生变化。例如，课堂培训课程可能会更改为项目工作方案，其中每个学生都必须彼此互动并获取结果，而不是像以前那样“一对多”学习。

评估，反馈和提交

任何学习课程都应根据公平的评估系统进行测试。评估透明地展示了学习者通过学习教学法所取得的成就。但是，传统的评估系统涉及使学生出现测试，他们用答案填充问题集并根据答案获得分数。

尽管这仍然是移动学习技术的标准，但变化是移动学习从评估中夺走了主观角度。现在，学生们知道他们的分数和排名是真实的，因为授予分数不会涉及任何情感因素。

此外，与传统方法相比，评估员不得不检查答案，确定分数，对答案进行评分以及对最终分数进行总计，与传统方法相比，通过电子方式对纸张进行评分可以节省大量时间。

其中一些类似的优势是-

• 即时反馈
• 个人和团体反馈
• 报表库-尽力而为
• 监控小组流程和结果
• 透明评估
• 轻松共享机密文件
• 信息发布容易
• 计分更快
• 更多时间进行练习和反馈

移动学习还涉及通过测验，民意测验，DIY任务，提交工具和方法进行学习，以使学生在学习过程中全神贯注，同时通过在线互助者提供帮助。