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📜  9类RD Sharma解决方案–第1章编号系统–练习1.4

📅  最后修改于: 2021-06-25 09:29:24             🧑  作者: Mango

问题1:定义一个无理数。

解决方案:

问题2:说明,非理性数字与有理数有何不同?

解决方案:

问题3:检查以下数字是有理还是无理:

(i)√7

(ii)√4

(iii)2 +√3

(iv)√3+√2

(v)√3+√5

(vi)(√2– 2) 2

(vii)(2 –√2)(2 +√2)

(viii)(√3+√2) 2

(ix)√5– 2

[x)√23

(西)√225

(xii)0.3796

(xiii)7.478478……

(xiv)1.101001000100001……

解决方案:

问题4:将以下内容标识为有理数或无理数。给出有理数的十进制表示形式:

(i)√4

(ii)3√18

(iii)√1.44

(iv)√9/ 27

(v)–√64

(六)√100

解决方案:

问题5:在以下方程式中,找出哪些变量x,y,z等表示有理数或无理数:

(i)x 2 = 5

(ii)y2 = 9

(iii)z 2 = 0.04

(iv)u 2 = 17/4

(v)v 2 = 3

(vi)w 2 = 27

(vii)t 2 = 0.4

解决方案:

问题6:举两个不合理的数字,每个例子:

(i)有理数差异

(ii)无理数的差异

(iii)总数合理

(iv)总和是不合理的数字

(v)产品数量合理

(vi)产品编号不合理

(vii)有理数的商

(viii)无理数的商

解决方案:

问题7:给出介于0.232332333233332和0.212112111211112之间的两个有理数。

解决方案:

问题8:给出两个介于0.515115111511115和0.5353353335之间的有理数

解决方案:

问题9:找到一个介于0.2101和0.2222之间的无理数…

解决方案:

问题10:找出介于0.3030030003…和0.3010010001…之间的有理数和无理数。

解决方案:

问题11:找到两个介于0.5和0.55之间的无理数。

解决方案:

问题12:找出两个介于0.1到0.12之间的无理数。

解决方案:

问题13:证明√3+√5是一个无理数。

解决方案: