📅  最后修改于: 2023-12-03 15:13:10.799000             🧑  作者: Mango
本解决方案针对印度国家课程理事会(NCERT)的九类学生,提供了第六章“线和角”练习6.1的解决方案。
本方案覆盖了所有问题,并提供了详细的解释和演示。它旨在帮助学生加深对“线和角”模块的理解,并提供有关问题解决的思路。
在下图中,画出度数为40度和105度的角:
下图中标有的角是多少度?
下面的图中,使用尺子在侧壁上标出与地面垂直的线L。找出∠POQ的度数。
在下图中,找出∠ABC、∠PQR的度数:
在下图中,画出一个60度的角:
下面的图中,找出∠BAC的度数:
在下图中,找出∠DCE、∠FCH和∠HEB的度数:
找到每个中心角的度数,用卡尺测量并在下面的图中找到它们:
在下面的图中,∠ABC的度数是多少?
度数为40度和105度的角如下所示:
下图标示的角为70度。
使用尺子在侧壁上标出与地面垂直的线L。∠POQ的度数为90度。
∠ABC的度数为70度,∠PQR的度数为55度。
下图中画出的角度数是60度。
∠BAC的度数为60度。
∠DCE的度数为90度,∠FCH的度数为55度,∠HEB的度数为35度。
中心角A的度数为140度,中心角B的度数为200度,中心角C的度数为300度。
∠ABC的角度数为40度。
本方案提供了对第六章“线和角”练习6.1的全面解决方案,涵盖了所有问题,并提供了详细的解释和演示。希望它能帮助九年级的学生更深入地了解“线和角”模块,为他们在学校和考试中的成功做出贡献。